La llamita blanca

Diez minutos de cuento al día es la actividad con mejor retorno de toda la etapa inicial. Y no cuesta nada.

La llamita blanca forma parte de la colección de cuentos infantiles que publica el Ministerio de Educación de Bolivia para Educación Inicial. Aquí lo tienes completo en PDF.

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De qué trata

Los animalitos comen los alimentos que son buenos para su organismo y su crecimiento. Pero ese mismo día la llamita blanca se pierde sin que nadie se dé cuenta, y al entrar al corral el pastor los cuenta y descubre que falta una.

El cuento trabaja el cuidado y la responsabilidad, uno de los temas que se abordan en el nivel inicial a través de la lectura compartida.

Quién lo escribió

La colección está escrita por maestras y maestros bolivianos dentro del programa de producción de cuentos infantiles del Ministerio, con revisión técnica pedagógica. No son textos importados: salen del aula boliviana.

Cómo leerlo para que enganche

Léelo acompañado. En inicial el cuento se lee con un adulto: él lee y el niño sigue las imágenes. Esa conversación mientras se lee vale tanto como el cuento.

Pregunta por el camino. «¿Qué crees que va a pasar?» convierte la lectura en un diálogo, y ahí es donde se amplía el vocabulario de verdad.

Repítelo. A los niños pequeños les gusta la repetición, y repetir es justo lo que les permite anticiparse y participar. No hace falta uno distinto cada día.

Deja que pase las páginas. Manipular el libro forma parte del aprendizaje: entender que se lee de izquierda a derecha y que las páginas van en orden.

Para el aula

Funciona bien como lectura compartida en grupo y como punto de partida para actividades de expresión oral. Si imprimes solo las ilustraciones, el grupo puede reconstruir la historia con sus propias palabras, que es un ejercicio excelente de comprensión.

Y como el PDF se puede reimprimir, la misma actividad se repite las veces que haga falta sin gastar más material.

Leer  El ratoncito y el queso

Otros cuentos de la colección

Y los textos del nivel, en libros de Inicial.

Qué hacer después de leerlo

El cuento rinde el doble si no termina al cerrar el PDF. Tres actividades que funcionan y no necesitan preparación:

Que lo cuente él. Pídele que te lo cuente a ti, con sus palabras. Se saltará cosas y cambiará otras, y da igual: reconstruir una historia es de los ejercicios de comprensión más completos que existen a esta edad.

Que dibuje su parte favorita. Y que te explique por qué esa. La explicación vale más que el dibujo.

Cambiadle el final. «¿Y si hubiera pasado otra cosa?» Inventar un final distinto obliga a entender el original, y suele ser lo que más les divierte.

Material oficial del Ministerio de Educación de Bolivia, alojado en esta web para que la descarga sea rápida y esté siempre disponible.

Preguntas frecuentes

¿Dónde descargo este cuento en PDF?

En esta misma página, con el botón de arriba. Es gratuito, sin registro y el archivo se abre al momento.

¿Para qué edad es?

Para Educación Inicial, los dos años previos a primaria. Está pensado para lectura compartida: el adulto lee y el niño sigue las imágenes.

¿Quién escribe estos cuentos?

Maestras y maestros bolivianos, dentro del programa de producción de cuentos infantiles del Ministerio de Educación, con revisión técnica pedagógica.

¿Sirve si el niño todavía no sabe leer?

Precisamente para eso. Leer juntos antes de saber leer es lo que amplía vocabulario y asocia los libros con un rato agradable, que es lo que decide si será lector.

¿Puedo imprimirlo?

Sí, entero o por páginas. Abre el PDF, entra en Imprimir y elige el rango. Imprimir solo las ilustraciones da mucho juego para que el niño cuente la historia.

Leer  Lalita, la tortuguita

¿Hay cuentos en lenguas originarias?

Sí, la colección incluye títulos en quechua, aymara y guaraní. Los tienes todos en cuentos infantiles para Inicial.

Libros del Ministerio de  educación de Bolivia
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